Hemos de cambiar el escenario, porque el escenario social es distinto.
No quiero decir con ésto, que solo tenemos que basar nuestros métodos en el uso de tecnología ¡que ya sabéis que soy una defensora del papel y el lapicero de madera!, pero los niños queramos o no, tienen unos estímulos distintos a los que tuvimos nosotros en la escuela, por eso no podemos continuar enseñando de la misma manera.
¿Valga esto de reflexión de lunes por la mañana?
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