3 abr. 2014

La geometría de las gomas

¿Puedes mirarte la muñeca?
¿Quién de vosotros no lleva una de esas pulseras que hijos, sobrinos, amigos... nos han hecho con un montón de pequeñas gomas elásticas enlazadas con nudos y otros trucos de se asemejan a entramados geométricos?

Pues hoy mi propuesta va por una clase de geometría utilizando como recurso un corcho, unas cuantas de chinchetas (no os asusteis, los niños las tratarán con cuidado), y muchas de estas gomas. ¿Os imagináis la cantidad de formas que podemos enseñarles?
Y si eso lo combinamos con unos botes de témpera para dejar el corcho decorado... ¡qué estupendas relaciones entre perímetros y áreas! (sin ni siquiera llamarles por su nombre)...

¡Vamos a construir! Me voy ahora mismo a buscar un corcho, o un embajaje de la lavadora, o... cualquier cosa que se convierta en escenario de aprendizaje.

Mi fuente inspiradora de hoy me llegó desde: http://ztfnews.wordpress.com/2014/04/03/elastika-geometria-en-movimiento/


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